程序架构描述：

首先,论文一开始便是清楚的论述了小程序的研究内容。其次,剖析系统需求分析,弄明白“做什么”,分析包括业务分析和业务流程的分析以及用例分析,更进一步明确系统的需求。然后在明白了小程序的需求基础上需要进一步地设计系统,主要包罗软件架构模式、整体功能模块、数据库设计。本项目软件架构选择B/S模式,总体功能模块运用自顶向下的分层思想。再然后就是实现系统并进行代码编写实现功能。论文的最后章节总结一下自己完成本论文和开发本项目的心得和总结。通过高校课堂教学管理小程序将会使高校课堂教学各个方面的工作效率带来实质性的提升。
关键字：B/S模式 高校课堂教学 软件架构

项目研究的背景

困扰管理层的许多问题当中,高校课堂教学管理也是不敢忽视的一块。但是管理好高校课堂教学又面临很多麻烦需要解决,如何在工作琐碎,记录繁多的情况下将高校课堂教学的当前情况反应给相关部门决策,等等。在此情况下开发一款高校课堂教学管理小程序，于是乎变得非常合乎时宜。
 经过网上调查和搜集数据,我们可以发现高校课堂教学管理方面的系统在院校中并不是相当普及,高校课堂教学管理方面的可以有许多改进。实际上如今信息化成为一个未来的趋势或者可以说在当前现代化的城市典范中,信息化已经成为主流,开发一个高校课堂教学管理小程序一方面的可能会更合乎时宜,另一方面来说也可以提高高校课堂教学管理方面的效率给相关部门人的工作带来一定的便利。

开发意义

人类的进步带动信息化的发展，使人们生活节奏越来越快，所以人们越来越重视信息的时效性。以往的管理方式已经满足不了人们对获得信息的方式、方便快捷的需求。即高校课堂教学管理小程序慢慢的被人们关注。首先，网上获取信息十分的实时、便捷，只要系统在线状态，无论在哪里都能第一时间查找到理想的信息。
计算机技术在管理中成为人们的重要工具。可以有效快捷的解决想要获取的信息，提高工作效率。

项目研究内容与结构

高校课堂教学管理方面的任务繁琐,以至于每年都在高校课堂教学管理这方面投入较多的精力却效果甚微,高校课堂教学管理小程序的目标就是为了能够缓解高校课堂教学工作方面面临的压力,让高校课堂教学方面的工作变得更加高效准确。
本项目在开发和设计过程中涉及到原理和技术有: B/S、java技术、ssm框架、MySQL数据库等等；将按以下章节进行开发设计；
第一章 绪论；剖析项目背景,说明研究的内容。
第二章 开发技。系统主要使用了java技术，ssm框架、b/s模式和myspl数据库，并对此做了介绍。
第三章 系统分析；包罗了系统总体结构、对系统的性能、功能、流程图进行了分析。
第四章 系统设计；对软件功能模块和数据库进行详细设计。
第五章 系统总体设计；对系统管理员，教师和学生的功能进行描述，
第六章 对系统进行测试，
第七章 总结心得；在论文最后结束章节总结了开发这个系统和撰写论文时候自己的总结、感想,包括致谢。

系统功能分析

考虑到实际生活中在高校课堂教学管理方面的需要以及对该系统认真的分析,将系统分为小程序端模块和后台管理员模块，权限按管理员，教师和学生这三类涉及用户划分。
(a) 管理员；管理员使用本系统涉到的功能主要有首页、个人中心、教师管理、学生管理、课程分类管理、课程资源管理、互动论坛、系统管理等功能。管理员用例图如图

(b) 教师主要包括首页、个人中心、课程资源管理、试题管理、课堂测试管理等功能进行详细操作。教师用例图如图

(c) 学生进入小程序可以实现首页、课程资源、测试、互动论坛、我的等功能，在我的页面可以对个人中心、我的收藏管理、测试记录、错题本、我要发贴、我的发贴等功能进行详细操作。学生用例图如图

小程序整体功能如下图所示：


小程序端

学生，在我的页面可以对个人中心、我的收藏管理、测试记录、错题本、我要发贴、我的发贴等详细信息进行操作，如图

后台功能模块

管理员功能模块

管理员登陆系统后，可以对首页、个人中心、教师管理、学生管理、课程分类管理、课程资源管理、互动论坛、系统管理等功能进行详细操作，如图

教师功能模块

教师登陆系统后，可以对首页、个人中心、课程资源管理、试题管理、课堂测试管理等功能进行详细操作，如图