程序架构描述：

随着计算机技术发展，计算机系统的应用已延伸到社会的各个领域，大量基于网络的广泛应用给生活带来了十分的便利。所以把高校成绩分析与现在网络相结合，利用计算机搭建高校成绩分析系统，实现高校成绩分析的信息化。则对于进一步提高高校成绩分析管理发展，丰富高校成绩分析管理经验能起到不少的促进作用。
本文阐述的是一个高校成绩分析系统的设计与实现，对于Python、B/S结构、MySql进行了较为深入的学习与应用。主要针对系统的设计，描述，实现和分析与测试方面来表明开发的过程。开发中使用了 django框架和MySql数据库技术搭建系统的整体架构。利用这些技术结合实际需求开发了具有个人中心、学生管理、教师管理、公告信息管理、科目信息管理、学生成绩管理、在线测试管理、试题管理、考试管理等功能的系统，最后对系统进行相应的测试，测试系统有无存在问题以及测试用户权限来优化系统，最后系统达到预期目标。
 
关键字：高校成绩；Python； django；MySql数据库

研究背景

中国在两千年左右就已经对计算机这一块发展到相当的规模了，现在老百姓们越来越离不开计算机网络、互联网所带来的好处了，现如今各种格式的网站系统遍地开花，现在不同于以往老旧的管理方式了，只有跟上时代的发展才能不会被淘汰掉，所以对于高校成绩分析来说也是同样的，将传统的线下管理带到线上，能够大大提升管理效率，好处也有很多，首先整体的美化、提升了在新时代的背景之下新的样貌，更加朝气蓬勃。一个好的系统能够把传统的高校成绩分析信息管理方式，带上一全新的方式，效率、可靠、安全稳定集合一身的系统，带来的体验是传统管理方式所没有办法实现的，信息的交流将达到顶峰，用户的沟通将会更加的便捷，将高校成绩分析管理正规化、合理化、高效化。

研究意义

随着时代的发展，信息技术得到广泛的应用给人们和生活注入了充沛的活力。网络使人们生活和工作带来便利，可以更高效的处理人们获取信息中精细化、全面化的问题，从而提高了工作效率。从独特且和资源相对优势的管理带来了更好的发展机会，在经济、教育、科研等各大领域上的应用也将逐渐成熟化。这是线下传统管理方式无法涉及的，为此，我们要无畏艰辛，永无止步的努力探索，力求开发出更具有实用且信息化的高校成绩分析系统。综上，研究意义重大。

研究内容

整个的系统的开发运用Python技术， django框架，以及MySql数据库技术的大力支持下同步完成该系统的开发，实现了高校成绩分析管理的信息化，使管理者的操作思路清晰且更加方便，用户也可以体验到更加优秀的高校成绩分析管理，内容目标如下。
（1）减少管理人员的工作量，对学生和教师的信息进行系统的管理；
（2）必须要方便快捷的查看搜索信息并管理信息；
（3） 用户是具有多样性的，所以界面要设置的简单明了，操作更要方便快捷。
（4）编写开发系统的技术文件。
（5）对系统进行了系统测试。

系统用例分析

高校成绩分析系统综合网络空间开发设计要求。目的是将高校成绩分析从传统管理方式转换为在网上管理，完成高校成绩分析管理的方便快捷、安全性高、交易规范做了保障，目标明确。高校成绩分析系统可以将功能划分为管理员功能、学生功能和教师功能。
（1）、管理员关键功能包含个人中心、学生管理、教师管理、公告信息管理、科目信息管理、学生成绩管理、在线测试管理、试题管理、考试管理等进行管理。管理员用例如下：


（2）、教师关键功能包含个人中心、公告信息管理、学生成绩管理、在线测试管理、试题管理、考试管理等功能。教师用例如下：

（3）、学生关键功能包含个人中心、公告信息管理、学生成绩管理、考试管理等功能。学生用例如下：

系统总功能模块设计

高校成绩分析系统分三大部分，即管理员、学生和教师。系统按照用户的实际需求开发而来，贴近生活。从管理员出拿到分配好的账号密码可以进入系统，使用相关的系统应用，管理员权限最大，其次是学生和教师。管理员总体负责整体系统的运行维护，统筹协调。
系统整体模块设计：系统分为管理员、学生和教师三大用户角色，系统管理员有最大的权限，整体功能展示如图:

管理员模块实现

管理员进入主页面，主要功能包括对个人中心、学生管理、教师管理、公告信息管理、科目信息管理、学生成绩管理、在线测试管理、试题管理、考试管理等进行操作。管理员主界面如图

教师模块实现

教师进入系统可以对个人中心、公告信息管理、学生成绩管理、在线测试管理、试题管理、考试管理等功能进行操作。教师主界面如图

学生模块实现

学生进入系统可以对个人中心、公告信息管理、学生成绩管理、考试管理等功能进行操作。学生主界面如图